刊讯｜《海外华文教育》2023年第4期

《海外华文教育》2023年第4期

【期刊简介】

    《海外华文教育》是有厦门大学海外教育学院主办的大型专业学术期刊，1994年试刊，2000年正式创刊，国内刊号为CN35(Q) -0069，国际标准刊号为ISSN 2221-9056，目前为双月刊，双月15日出刊，一年六期，每期100页。
    《海外华文教育》以“止于至善”为办刊目标，根据汉语国际推广当前形势及长远发展的要求，为汉语国际推广和孔子学院建设可持续发展提供交流平台和学术服务。主要探讨汉语作为第二语言教学的理论与方法、交流最新的国际汉语研究动态，挖掘汉语作为第二语言教学与研究的多元特征，展示汉语作为第二语言教学研究的成果，为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地，以推动汉语国际推广事业的健康发展。
    目前《海外华文教育》按照国际化、专业化、规范化、多样化的要求，严格执行双向匿名专家审稿制度，保证期刊的学术质量。
    《海外华文教育》主编：耿虎（教授）  编辑部主任：朱宇   编辑：许姣姣、孙映青
    《海外华文教育》编辑部地址：中国福建厦门市翔安区厦门大学海外教育学院，邮编：361102
    电话：86-592-2187728
    传真：86-592-2093346

电子邮箱：oce@xmu.edu.cn

电话：0866-592-2187728

在线投稿：http://hwhw.cbpt.cnki.net/

2023年第4期（总第129期）

01

国际中文教育研究

（世汉学会国际中文教育专栏）

国际中文教育本土中文教师研究：回顾与展望

（2006—2022）

陈  宏  陈郁洁

语料库在国际中文教育中的应用研究综述（1993—2022）——基于CiteSpace的可视化分析

宋慧敏  宋贝贝

本土化视角下尼日利亚中文本科专业考察

李林平

02

国别汉语教学研究

《全美中小学中文学习目标》与《国际中文教育中文水平等级标准》的对照与对接研究

赵  敏  冯军伟

书面纠错反馈对泰国学习者汉字书写习得的影响

杨日朝  田春来

03

汉语习得研究

产出导向法理念在汉语综合课的借鉴性使用及学习者接受度考察

桂  靖

语素多义性对外国学生词汇习得影响的实证研究

——以双音节复合透明词为例

盛银铖  周文华

04

华文教育相关研究

我国华侨华人领域研究进路与趋势

——基于CiteSpace的知识图谱分析

黄雅琳

05

述  评

《汉字分部牵部与部件分色教学法》述评

吴  琳  郭建花  王  梅

简讯

厦门大学国际中文教育学院及海外孔子学院负责人赴京参加2023东南亚孔子学院联席会议

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